Peegli ees tähestik
- Hääldamine
- Enesejuhtimine
Kirjeldus
Vahendid
- Peegel (piisavalt suur, et oleksite lapsega mõlemad koos peegelpildis nähtavad)
Õpieesmärgid
-
Keel ja kõneHääldamine
Laps hääldab õigesti enamikke häälikuid (erandid võivad olla r, s, k, õ, ü)
-
Üld- ja tulevikuoskusedEnesejuhtimine
Laps omandab uusi teadmisi eeskujude järgi (näiteks, kui õpetaja ütleb iga hommik ”tere” hakkab laps ka “tere” ütlema)
NB! Materjalide autoriõigused kuuluvad DigiLale. Materjalide kopeerimine ja levitamine ilma autorite loata ei ole lubatud.
Ettevalmistus:
pange valmis peegel ja tehke ruumi, et mahuksite koos lapsega peegli ette.
Tegevuse käik:
häälige lapsega koos peegli ees erinevaid häälikuid. Vaadake, mis kujusid suu teha oskab. Et tegevust mängulisemaks muuta, võite vahepeal naljakaid nägusid teha (ajada põsed punni või keele suust välja). Miks mitte laulda ka mõnda häälikulaulu (nt „A-a-auto“).
Lisaks:
tegevuse eesmärk ei ole mitte tähestikku õppida, vaid pöörata tähelepanu häälikute hääldamisele ning suu liikumisele. Tegevuse lõpus võite ka peegli puhtaks pesta – lastele üldiselt väga meeldib igapäevategevustes kaasa lüüa.