Paberitrükk
- Meisterdamine
- Enesejuhtimine
Kirjeldus
Vahendid
- Aluspaber (A3)
- Õhuke paber kortsutamiseks (erineva suurusega tükid)
- Guašid
- Värvialus
- Paberteip
Õpieesmärgid
-
KunstMeisterdamine
Laps kortsutab pehmet paberit
-
Üld- ja tulevikuoskusedEnesejuhtimine
Laps saab juhendamisel hakkama käte ja suu pesemisega
NB! Materjalide autoriõigused kuuluvad DigiLale. Materjalide kopeerimine ja levitamine ilma autorite loata ei ole lubatud.
Ettevalmistus:
kinnitage teibiga lauale A3-formaadis aluspaber, pange valmis värvialus värvidega ja erineva suurusega õhukese paberi tükid. Kasutage pigem õhukest koopiapaberit, kui salvrätikut, kuna viimane on trükkimise jaoks liiga pehme. Lõigake koopiapaber erineva suurusega tükkideks (nt üks A4 paber kaheks ja teine neljaks), siis saate trükkimisel lapsega jälgida, kuidas paberi suurus trükkimise tulemust mõjutab. Arvestage, et ümbrus võib saada värviseks ja soovi korral katke laud sobiva kattega.
Tegevuse käik:
alustuseks tutvustage lapsele kasutatavaid vahendeid ning näidake talle ette, kuidas paberit kortsutada. Kortsutage erineva suurusega paberid pallikesteks ja laske lapsel sama teha . Seejärel alustage trükkimist. Näidake lapsele, kuidas paber värvi sisse kasta ja sellega aluspaberile jäljendeid tekitada. Jätkake tegevust, kuni lapsel selle vastu huvi on. Kui laps soovib kasutada trükkimiseks enda käsi, siis laske tal seda teha. Tegevuse lõpus kaasake laps kindlasti ka korrastustöödesse ning korrake üle ka kätepesu võtted.
Lisaks:
võite katsetada trükkimist erinevate materjalidega, näiteks kortsutatud fooliumiga, kiletükiga, vatitupsuga jne.