Öö ja päev
- Orienteerumine ajas
- Enesejuhtimine
Kirjeldus
Vahendid
- Öö pilt
- Päeva pilt
- Lisavahendid (nt padi, nukutaldrik, lusikas, kolm klotsi jne)
Õpieesmärgid
-
MatemaatikaOrienteerumine ajas
Laps matkib täiskasvanu juhendamisel mängus öö ja päeva tegevusi (nt ööseks paneb nuku magama)
-
Üld- ja tulevikuoskusedEnesejuhtimine
Laps loob täiskasvanuga kontakti
NB! Materjalide autoriõigused kuuluvad DigiLale. Materjalide kopeerimine ja levitamine ilma autorite loata ei ole lubatud.
Ettevalmistus:
leidke ja pange valmis pilt ööst ja pilt päevast. Piltidelt peaks olema selgelt eristatav, kummaga on tegemist.
Tegevuse käik:
vaadake lapsega pilte ning selgitage talle, millised on öö ja päeva erinevused. Rääkige lapsega erinevatest öö ja päeva tegevustest ning püüdke neid koos matkida. Näidake näiteks lapsele päeva pilti ja küsige näiteks „Mida me siis teeme?“ ja kui laps vastab „Mängime!“, laduge klotsid torniks üksteise otsa. Kui laps ütleb mingi muu päevase tegevuse (tantsimine või söömine jne), matkige seda tegevust. Seejärel näidake lapsele öö pilti ja öelge näiteks „Kui õues läheb pimedaks, siis tuleb uneaeg“ ja pange pea padjale ja mängige magamist. Võib-olla on teil lapsega veel kindlaid tegevusi, mida öö või päevaga seostada. Käepärased vahendid aitavad last paremini mängu haarata – ainult piltidega võib tegevus lapse jaoks liiga abstraktseks jääda.
Lisaks:
seda mängu saate mängida ka mänguloomadega. Laske lapsel neid magama panna ja üles äratada lähtudes sellest, kas on öö või päev.