Olen tänaval
- Tehiskeskkond
- Sotsiaalsed oskused
Kirjeldus
Vahendid
- Lapse suuruses liiklusmärgid (stoppmärk, ülekäiguraja märk)
- Papist tehtud ülekäigurada
- Suurem auto, millesse saab istuda
- Valgusfoor
Õpieesmärgid
-
Mina ja keskkondTehiskeskkond
Laps osutab küsimisel ülekäigurajale, sõiduteele ja kõnniteele
-
Üld- ja tulevikuoskusedSotsiaalsed oskused
Laps osaleb täiskasvanuga ühistegevustes
NB! Materjalide autoriõigused kuuluvad DigiLale. Materjalide kopeerimine ja levitamine ilma autorite loata ei ole lubatud.
Ettevalmistus:
looge lapsele tänava simulatsioon, kus on valgusfoor, paar liiklusmärki (nt stoppmärk ja ülekäiguraja märk), pange maha ka papist ülekäigurada. Soovi korral võite ka lapse märkide valmistamisse kaasata.
Tegevuse käik:
hakake lapsega mängutänaval liikuma ja tutvustage talle samal ajal tänaval liiklemise reegleid. Kui teil on suur mänguauto, siis laps saab autojuhti mängida ja täiskasvanu jalakäijat. Näidake, kuidas peatuda enne tee ületamist, kuidas veenduda, et tee ületamise jätkamine on ohutu jne. Tehke mäng huvitavamaks, näiteks „Nüüd hakkavad autod sõitma! Kuuled, kuidas nad vuravad?“.
Lisaks:
tegevuse käigus tutvub laps ülekäiguraja, kõnnitee ja sõiduteega. Kui laps suudab eristada erinevaid kohti liikluses, aitab see tal paremini mõista liikluses toimuvat ja kujundada teadlikkust liiklusohutusest. Lapsele jäävad asjad paremini meelde, kui need temaga praktiliselt läbi harjutada, seega minge lapsega päris liiklusesse liiklema. Valige esialgu rahulikuma liiklusvooga tänavad.