Maalime fantaasiapilti!
Meie fantaasiamaailm
- Maalimine
- Sotsiaalsed oskused
Kirjeldus
Vahendid
- Suur paber
- Pintslid
- Suurem värvialus
- Guaššvärvid
- Niisked salvrätikud
Õpieesmärgid
-
KunstMaalimine
Laps teeb õiget tehnikat kasutades pintsliga erineva kujuga jäljendeid
-
Üld- ja tulevikuoskusedSotsiaalsed oskused
Laps on huvitatud mängukaaslastest ja püüab nendega arvestada
-
Üld- ja tulevikuoskusedMänguoskused
Laps kasutab mängudes fantaasiat
NB! Materjalide autoriõigused kuuluvad DigiLale. Materjalide kopeerimine ja levitamine ilma autorite loata ei ole lubatud.
Ettevalmistus:
pange põrandale suur paber koos guaššide, pintslite, värvialuste ja pintsli puhastamiseks mõeldud niiskete salvrätikutega.
Tegevuse käik:
seda tegevust on parem teha mitme lapsega. Kui teete ühe lapsega, osalege ise aktiivselt tegevuses. Selgitage lapsele, et hakkate looma fantaasiapilti. Seal võib kujutada ükskõik mida, arutlege lastega, milline võiks fantaasiamaailm välja näha ja alustage maalimist. Julgustage lapsi enda fantaasiat väljendama ning maalima printsesse, draakoneid, kosmost vms. Õpetage lapsi erinevaid maalimstehnikaid kasutama, laske neil teha jooni, täppe, ringe. Näidake lastele, milliseks muutub pintsli tehtud joon, kui selle hoidmise asendit muuta. Tegevuse käigus pöörake tähelepanu sellele, et lapsed kommenteeriksid enda tegevusi. Looge seoseid nende maalitud tegelaste vahel, et julgustada neid üksteisega suhtlema ning üksteise tegevuse vastu huvi tundma. Tegevuse lõpus andke lastele võimalus enda ühist tööd tutvustada.
Lisaks:
pintsliga erinevate jäljendite tegemist saab harjutada igasuguse maalimistegevuse käigus. Lapse fantaasia kasutamise oskust saab harjutada ka jutustamise kägus.