Laua katmine
- Sotsiaalne keskkond
- Enesejuhtimine
Kirjeldus
Vahendid
- Laud
- Laudlina
- Taldrik
- Tass
- Nuga
- Kahvel
- Midagi laua kaunistamiseks
Õpieesmärgid
-
Mina ja keskkondSotsiaalne keskkond
Laps matkib ettenäidatud tegevusi
-
Üld- ja tulevikuoskusedEnesejuhtimine
Laps kannab üle lihtsamaid seoseid ning kasutab neid sarnastes ülesannetes ja olukordades (nt mänguasjade koristamine: kui laps on harjunud rühmas koristama mänguasju enda järgi, siis teeb seda ka õues ja muusikasaalis)
NB! Materjalide autoriõigused kuuluvad DigiLale. Materjalide kopeerimine ja levitamine ilma autorite loata ei ole lubatud.
Ettevalmistus:
leidke lapsele sobiva kõrgusega laud ja pange vajalikud vahendid valmis.
Tegevuse käik:
selgitage lapsele, mida tähendab laua katmine ja uurige, kas ta on varem lauda katnud. Vaadake koos üle vahendid, mida võiksite lauale panna. Võimalusel katke laud laudlinaga. Näidake lapsele, kuhu asetada taldrik, tass, kahvel, nuga. Kaunistuseks võite lauale panna vaasi, küünla vms. Kommenteerige kogu tegevust – öelge mis eseme te võtate ja mida sellega teete. Kui laud on kaetud, saab laps tunda uhkust ja rõõmu oma panuse üle laua katmisel, see kõrgendab tema enesehinnangut ja suurendab emotsionaalset heaolu.
Lisaks:
laua katmise käigus saate õpetada lapsele erinevate esemete nimetusi ning tegevus julgustab last võtma ka kodus vastutust talle jõukohaste ülesannete eest. Võite lauda katta mingiks kindlaks sündmuseks – isadepäevaks, jõuludeks, sõbrapäevaks jne.