Kuusepuu
- Kujundamine
- Enesejuhtimine
Kirjeldus
Vahendid
- Rohelisest paberist lõigatud kolmnurk
- Kahepoolne teip
- Kahes suuruses värvilised karvapallid
- Seinanäts
Õpieesmärgid
-
KunstKujundamine
Laps kaunistab erinevate vahenditega ruumilisi ja tasapinnalisi esemeid
-
Üld- ja tulevikuoskusedEnesejuhtimine
Laps omandab uusi teadmisi eeskujude järgi (näiteks, kui õpetaja ütleb iga hommik ”tere” hakkab laps ka “tere” ütlema)
NB! Materjalide autoriõigused kuuluvad DigiLale. Materjalide kopeerimine ja levitamine ilma autorite loata ei ole lubatud.
Ettevalmistus:
lõigake rohelisest paberist välja kolmnurk, katke see kahepoolse teibiga ning kinnitage seinanätsuga seinale. Pange valmis karvapallid.
Tegevuse käik:
alguses andke lapsele karvapallid ja paluge tal need suuruse järgi sorteerida. Seejärel laske lapsel kuuske (kolmnurka) kaunistama asuda, ehk laske lapsel karvapallid kuusele kahepoolse teibi külge asetada. Moodustage kuusele karvapallidest erinevaid kujuneid ja ridu ning kaunistamise käigus loendage pallikesi. Võite seda tegevust mitu korda korrata.
Lisaks:
tegevuse eesmärk on tasapinnalise kujundi kaunistamine ning see toetab lapse oskust eristada suuremaid ja väiksemaid esemeid ning värve. Samuti saab tegevuse käigus harjutada loendamist. Lisaks kuusele võite kasutada ka muud kujundit (lill, liblikas vms) ning karvapallide asemel võite kasutada ka muid käepäraseid vahendeid. Karvapalle võite lisaks suurusele ka värvide järgi sorteerida. Kui laps tunneb mõisteid „suurem“ ja „väiksem“ juba hästi, võite lisada veel ühe suuruse. Kui teip enam hästi ei kleebi, katke kuusk uue teibikihiga.