Kleepsud ritta
- Grammatika
- Enesejuhtimine
Kirjeldus
Vahendid
- Punased, kollased, sinised ja rohelised kleepsud
- Paber (A3), millele on tõmmatud kollane sirge joon, sinine siksakjoon, punane laineline joon ja roheline katkendlik joon
Õpieesmärgid
-
Keel ja kõneGrammatika
Laps kasutab tuttavas situatsioonis ja tegevuses grammatiliselt vormistamata 1-2sõnalisi lauseid (nt Miku õue p.o Mikk tahab õue minna)
-
Üld- ja tulevikuoskusedEnesejuhtimine
Laps kasutab omandatud teadmisi, seoseid ja tegevusi samas situatsioonis ning kontekstis (näiteks, oskab vastata küsimusele hommikuringis kuid samale küsimusele lihtsas vestluses veel mitte)
NB! Materjalide autoriõigused kuuluvad DigiLale. Materjalide kopeerimine ja levitamine ilma autorite loata ei ole lubatud.
Ettevalmistus:
valmistage ette suurem (A3) paber, kuhu on tõmmatud erinevat värvi ja erineva kujuga jooned. Näiteks: kollane sirge joon, sinine siksakjoon, punane laineline joon ja roheline katkendlik joon. Pange valmis joontega sama värvi kleepsud.
Tegevuse käik:
selgitage lapsele, et tema ülesandeks on kleepida kleepsud sama värvi joontele. Tegevuse käigus esitage lapsele küsimusi ning innustage teda vastama ning enda tegevust kommenteerima. Pange tähele, kas laps kasutab selleks sõnu või kahesõnalisi lauseid.
Lisaks:
see tegevus on hea ka lapse püsivuse treenimiseks ning aitab lapsel seoseid luua ja kasutada omandatud oskusi erinevates tegevustes. Aitate lapse kõneoskuse ja sõnavara arengut toetada, kui innustate teda tegevuste käigus enda tegutsemist kommenteerima ja kommenteerite seda ka ise. Mida rohkem te lapsega räägite, seda parem!