Kas õige või vale?

Ettevalmistus:

pange valmis mõned riideesemed (nt müts, sall, saapad, kindad).

Tegevuse käik:

pange müts endale jala otsa ja küsige lapselt, kas müts käib seal. Suunake last vaatama ja näitama, kus müts tegelikult käib. Tehke sama ka salli, kinnaste ja saabastega.
Tegevuse käigus saate rääkida lapsega mõistetest „õige“ ja „vale“. Kindlasti pöörake tegevuse käigus tähelepanu oma kehakeelele ja hääletoonile – vale vastusega ei tohiks kaasneda riidlemist ega halvustamist. Lähenege mänguliselt ja lõbusalt, näiteks „Oih, see läks nüüd küll valesse kohta – otsime mütsile õige koha!“.

Lisaks:

lapsele mõistete „õige“ ja „vale“ õpetamine on oluline, sest see aitab neil arendada sotsiaalseid oskusi ning vastutustunnet. Täiskasvanu eksimus ja vale näite toomine julgustab ka last olema valmis eksima. Leidke ka igapäevaelus võimalusi ja hetki, kus sarnast tegevust rakendada.