Kaldtee
- Geomeetrilised kujundid
- Mänguoskused
Kirjeldus
Vahendid
- Tühja paberirulli torud
- Käärid
- Paberteip
- Erinevad ümmargused ja kandilised esemed
Õpieesmärgid
-
MatemaatikaGeomeetrilised kujundid
Laps eristab kompimise ja veeretamise abil ümmargusi ja kandilisi esemeid
-
Üld- ja tulevikuoskusedMänguoskused
Laps kasutab mängudes loovalt erinevaid vahendeid
NB! Materjalide autoriõigused kuuluvad DigiLale. Materjalide kopeerimine ja levitamine ilma autorite loata ei ole lubatud.
Ettevalmistus:
lõigake paberirulli torud pikuti pooleks, et tekiksid nii-öelda rennid.
Tegevuse käik:
esmalt teipige rennid koostöös lapsega seinale või uksele. Arutage lapsega, mis asendis renn olema peaks, et hiljem sealt midagi alla veereks. Võite teha ka katse nii, et laps juhendab, kuidas rennid panna ja kui esimesed pallid ei hakka veerema (renn on maapinnaga horisontaalne), aidake lapsel mõelda, mida peaks muutma, et pall veerema hakkaks.
Laske lapsel valida üks vahend ning asetada see renni peale. Näiteks legoklots ei hakka veerema, seega on see kandiline. Kui laps paneb renni peale palli, hakkab see veerema ja laps saab teada, et pall on ümmargune.
Lisaks:
lubage lapsel vabalt katsetada ja tõstke näiteks renne ümber, et teha uus rada. Valige loovalt erinevaid vahendeid, mida rennile asetada.