Kakuke

Ettevalmistus:

tutvuge „Kakukese“ muinasjutuga. Pange lauale valmis voolimismass ja mänguloomad.

Tegevuse käik:

istuge lapsega koos laua äärde ja jutustage talle muinasjuttu kakukesest: Elas kord üks kakuke, kelle perenaine oli aknalauale jahtuma pannud. Kakukesel hakkas igav ning ta veeretas ennast aknalaualt maha ja veeres metsa poole. Metsas oli väga põnev ja kakuke kohtas seal erinevaid loomi. Kõige pealt tuli kakukesele vastu karu, kes tahtis kakukest ära süüa, aga kakuke veeres kiiresti-kiiresti minema. Siis tuli kakukesele vastu hunt, kes tahtis samuti kakukesest ampsu võtta, aga kakuke veeres kiiresti-kiiresti edasi. Viimasena kohtus kakuke rebasega. Rebane oli kaval ja ütles kakukesele: „Las ma nuusutan sind natuke!“, kakuke hüppas rebase nina peale, rebane tegi amps ja sõigi kakukese ära.
Nüüd arutage lapsega, mis kujuga kakuke on ja millised asjad veerevad. Laske lapsel voolimismassist pallike voolida ja öelge, et see ongi kakuke. Seejärel jutustage lapsele muinasjuttu uuesti, näitlikustades kakukese seiklusi voolitud pallikesega. Kui jutus veereb kakuke aknalt maha ja metsa, siis veeretage voolimismassist pallikest mööda lauda. Veeretage kakuke karu juurde. Karu ei saa kakukest kätte, sest kakuke veereb kiiresti-kiiresti edasi. Siis veeretage kakuke hundi juurde. Ka hunt ei saa kakukest kätte, sest kakuke veereb jälle kiiresti-kiiresti edasi. Viimasena veeretage kakuke rebase juurde ja laske lapsel pallike rebase nina peale panna ning kui rebane kakukese mängult ära sööb, tal see hästi ruttu selja taha ära peita.

Lisaks:

see tegevus arendab lapse voolimisoskust ning toetab lapse loovust, jutu kuulamise oskust ja sõnavara arengut. Võite muinasjutu näitlikustamiseks kasutada ka raamatut või pilte. Võite kasutada just neid loomi, mis teil parasjagu olemas on ja muinasjuttu sellest lähtudes muuta. Võite kaasata ka rohkem loomi ja nii tegevust pikendada. Kui muidu võib lapsel olla keeruline jutustamist või ettelugemist kuulata, siis visualiseeritud tegelased ja loo jutustamises osalemine võivad aidata tema tähelepanu köita.