Fooliumitrükk
- Maalimine
- Enesejuhtimine
Kirjeldus
Vahendid
- Tugevam foolium (u A4)
- Guašid (punane, sinine ja kollane)
- Värvialus
- Pintslid
- Aluspaber (A4)
Õpieesmärgid
-
KunstMaalimine
Laps kannab värvi pintsliga alusele (paber, kivi vms)
-
Üld- ja tulevikuoskusedEnesejuhtimine
Laps tunneb huvi maailma vastu ja uurib seda erinevate meeltega
NB! Materjalide autoriõigused kuuluvad DigiLale. Materjalide kopeerimine ja levitamine ilma autorite loata ei ole lubatud.
Ettevalmistus:
pange lauale valmis aluspaber, foolium, värvialusel guašid (punane, sinine ja kollane) ning pintslid.
Tegevuse käik:
alustuseks laske lapsel fooliumiga tutvuda – tal seda kätega tunnetada. Seejärel näidake talle, kuidas pintsliga värvi fooliumile panna ning seal laiali ajada. Laske lapsel vabalt värvidega mäkerdada ja neid fooliumil segada. Kui tekivad uued värvused, siis juhtige lapse tähelepanu sellele, nii õpetate lapsele põhivärvide ja sekundaarvärvide segamise põhimõtteid. Et fooliumiga hiljem trükkida saaks, jälgige, et värvi oleks sellel pigem paksemalt. Kui laps on fooliumi värvimise lõpetanud, aidake tal aluspaber selle peale suruda. Laske lapsel paberit silitada ning vastu fooliumit vajutada. Seejärel eemaldage paber ja näidake lapsele, milline pilt välja tuli. Kui lapsel huvi püsib, tehke mitu pilti. Võite lapsel lasta värvi panna samale fooliumile, aga võite võtta ka uue. Tegevuse lõpus kaasake laps kindlasti ka korrastustöödesse.
Lisaks:
võite lasta lapsel värvi ka toidukilele või teisele paberile kanda ja seejärel pildi sama tehnikaga aluspaberile trükkida.