Õpime emotsioone läbi voolimise!
DigiLa kontoga saad ligipääsu originaalsisule
Emotsioonide voolimine
20 minutit
- Voolimine
- Suurused ja mõõtmine
Ülesande kestvus 20 minutit
3-4 aastased
Kirjeldus
Vahendid
- Erinevat värvi voolimismass
- Pildid emotsioonidest (viha, rõõm, kurbus, üllatus)
- Voolimisnoad
Õpieesmärgid
-
KunstVoolimine
Laps kasutab mõnda voolimisvõtet (muljub, näpistab, rullib, veeretab ja venitab voolimismassi)
-
MatemaatikaSuurused ja mõõtmine
Laps järjestab kahte eset pikkuse järgi ning tunneb mõisteid pikem, lühem
-
Üld- ja tulevikuoskusedEnesejuhtimine
Laps oskab nimetada enda emotsioone (põhiemotsioonid)
-
Üld- ja tulevikuoskusedEnesejuhtimine
Laps tunneb pildilt ära põhiemotsioone (rõõm, kurbus, viha, vastikus, üllatus, hirm)
NB! Materjalide autoriõigused kuuluvad DigiLale. Materjalide kopeerimine ja levitamine ilma autorite loata ei ole lubatud.
Ülesande kestvus 20 minutit
3-4 aastased
Ettevalmistus:
pange valmis emotsioonikaardid (rõõm, kurbus, viha, vastikus, üllatus, hirm), voolimismass ja mõned voolimise tööriistad.
Tegevuse käik:
näidake lapsele ükshaaval emotsioone ja küsige: mis tunne sellel lapsel on?, kui laps ei tea, suunake teda abistavate küsimustega. Seejärel paluge lapsel öelda, kuidas tema ennast tunneb ja nimetada see emotsioon. Edasi paluge lapsel voolida oma emotsioon voolimismassist. Näiteks rõõmuna võib ta teha päikese, vihana punase palli. Laske lapsel olla loov ja ise mõelda, kuidas emotsioon võiks välja näha. Julgustage last kasutama erinevaid voolimisvõtteid – muljumist, näpistamist, rullimist, veeretamist ja venitust. Kui emotsioon on valmis, paluge lapsel voolida üks rõõmus ussike ja üks kurb pallike. Seejärel asetage need kõrvuti ja laske lapsel näidata kumb on pikem ja kumb lühem.
Lisaks:
laske lapsel voolida kõik emotsioonid ning tehke nendest koos üks vahva muinasjutt.
Tegevuskava
Koostatud: 01.02.2026NB! Materjalide autoriõigused kuuluvad DigiLale. Materjalide kopeerimine ja levitamine ilma autorite loata ei ole lubatud.